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| 사업명 | 대상 | 프로그램 내용 |
|---|---|---|
| 운동사정 | 전연령 | 운동수행능력을 표준화된 검사 도구를 통해 객관적으로 파악 |
| 언어사정 | 전연령 | 언어능력을 표준화된 검사 도구를 통해 객관적으로 파악 |
| 교육사정 | 3세~ 고등3학년 |
전반적인 발달 및 학습 수준을 표준화된 사정도구를 통해 객관적으로 파악 |
| 심리사정 | 1세 이상 | 전반적인 심리, 정신, 신체적 상태 및 사회적응능력에 대해 표준화된 검사도구를 이용해 파악 |
| 운동기능증진 | 전연령 | 신체 전반적인 근력 및 근지구력 향상 및 관절의 안정성과 가동성 향상, 올바른 보행패턴 |
| 갈릴레오 | 5세~성인 | 갈릴레오(진동기구)를 이용하여 진행하는 운동을 통한 전반적인 신체기능 향상 |
| 감각통합활동 | 1세~ 초등6학년 |
다양한 기초 감각 제공을 통한 신체활용능력 및 관련된 환경과의 상호작용 증진 |
| 작업활동 | 중등1학년 ~성인 |
일상생활동작훈련 및 일상생활에 필요한 소근육 및 상지기능, 시지각 및 인지 향상 |
| 승마활동 | 7세~성인 | 승마기구를 통한 보행관련 근력 향상 및 올바른 자세 정렬, 균형능력 향상 |
| 언어활동 | 전연령 | 오조음 개선, 지체된 수용 및 표현 언어 능력 향상, 의사소통능력 향상 |
| 특수교육 | 3세~ 고등3학년 |
인지발달 및 전반적인 발달, 학습능력, 사회인지능력 등 향상, 학습태도 형성, 주의집중력 향상 |
| 음악활동 | 3세~성인 | 심리· |
| 너·나·우리 | 8~11세 | 전반적인 발달능력 및 또래관계에서의 사회성과 상호작용능력 향상 |
| 아름다운동행 | 기능강화 프로그램 이용자 | 외부활동의 기회를 제공, 지역사회 참여 유도를 위한 활동 |
| 발달지원컨설팅 | 너·나·우리 프로그램 대상자 | 발달영역별 전문가의 표준화된 심층사정 실시 및 다영역의 통합적 중재 제공 |